È con grande soddisfazione che siamo lieti di presentarVi la pubblicazione degli atti del convegno ?Handicap e integrazione: il ruolo dell?educatore a scuola? (Bologna, 24 marzo 2007), che inaugura la nuova linea editoriale che Società Dolce intende dedicare agli approfondimenti da lei promossi nell?ambito dei servizi alla persona.

La volontà di rendere testimonianza del lavoro svolto dagli educatori a favore dell?integrazione scolastica dei bambini e dei ragazzi con disabilità è all?origine di questa avventura.

Abbiamo scelto di confrontarci con i dati raccolti nella gestione dei servizi, dando voce direttamente agli educatori e discutendo i risultati ottenuti con chi con noi collabora ogni giorno: Comuni, Famiglie, Scuole e Azienda USL di Bologna.

Siamo convinti che il confronto con i dati sia un punto di partenza imprescindibile per ?riflettere? sulle pratiche, sui modelli organizzativi implementati nei servizi e sui risultati raggiunti. Si tratta di un percorso scomodo e faticoso, che può avere come effetto la messa in discussione delle certezze, su cui si basa la nostra azione quotidiana. Non esiste altra possibilità, per chi come noi opera nei servizi a diretto contatto con l?utenza, che intraprendere la strada della ricerca continua e del confronto con tutte le fonti e tutte le letture dei sistemi sociali e organizzativi in cui si trova ad operare, nella consapevolezza che si tratta di un lavoro senza fine.

Oggi il nostro sforzo si concentra sul ruolo dell?educatore a scuola, nell?ottica di proseguire la riflessione sul complesso di aspetti che caratterizzano l?ambito dei servizi a favore delle persone con disabilità e delle azioni a favore di una loro piena integrazione scolastica e sociale in genere.

A tutte le nostre lavoratrici e lavoratori che operano a scuola e si mettono ?in gioco ogni giorno?, alla loro professionalità, alla loro pazienza, alla loro disponibilità, alla loro autonomia è dedicato questo lavoro.

Per scaricare gli atti del convegno “Handicap e Integrazione” clicca qui