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  • PROGRAMMI DI CURA E PROGETTI DI VITA

    Dalla psichiatria di comunità alla salute mentale di comunità

    25 – 26 NOVEMBRE 2022
    Aula Magna Azienda Ospedaliera Universitaria di Ferrara, sede Ospedale di Cona

    Il congresso “Programmi di cura e progetti di vita: dalla psichiatria di comunità alla salute mentale di comunità” – a cura di Proges Società Cooperativa Sociale – cerca di aprire una riflessione sul tema e si configura come articolazione didattica del Master di 2° Livello “Trattamento psicosociali basati sull’evidenza e orientati al recovery nella psichiatria di comunità” dell’Università di Ferrara, giunto  alla sua V edizione (www.unife.it/masters/ebr) (Università di Ferrara).
    Nelle quattro sessioni di cui è composto, si farà il punto su quanto i servizi sono lontani o vicini alla dimensione di psichiatria di comunità (prima sessione);
    sulle  professioni sanitarie della riabilitazione e su quanto siano necessari l’interdisciplinarietà e il superamento di ruoli ancillari, a favore di professionalità portatrici di  conoscenze, attitudini, abilità, autonomie e responsabilità (seconda sessione);
    su quanto siano importanti, soprattutto per popolazioni “difficili”, le reti tra servizi e le  risorse della comunità (terza sessione);
    su come ci valutano di fruitori dei nostri interventi, i quali vogliono essere supportati negli ambienti naturali e non essere congelati negli ambienti sanitari, per quanto innovativi, competenti e umani essi siano (quarta sessione).

    Clicca qui per scoprire Programma e Relatori

    Per programma e info www.proges.it

  • Giornata dei servizi per l’infanzia

    Dopo il successo dell’anno scorso, con l’iniziativa 1044 piazze 1044 perché anche quest’anno Società Dolce vuol dar voce alla richiesta di un rinnovamento della legge istitutiva dei nidi, la 1044 del 1971, nella Giornata dei servizi per l’infanzia, promossa dal Gruppo nazionale nidi e Infanzia.

    Scarica il volantino dell’iniziativa.
    Per approfondire sull’argomento clicca qui.

    Attorno alla data del 1° dicembre si svolgeranno tante attività nei diversi territori in cui siamo presenti con nidi e scuole dell’infanzia.
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    Ecco gli appuntamenti:

    Nidi e Scuole dell’infanzia di Bologna

    Domenica 1 dicembre ore 10.00 nel Cortile Guido Fanti di Palazzo d’Accursio

    Ogni genitore, ogni bambino, ogni educatore, ogni insegnante, ogni pedagogista, ogni cittadino è invitato a partecipare portando con sé una maglietta bianca – su cui sia stata disegnata, con i colori che ciascuno preferisce, la scritta “infanzie 0/6” – e un piccolo strumento musicale (maracas, sonaglio…). Alle ore 10.44, dopo aver indossato le magliette, si realizzerà tutti insieme un allegro corteo sonoro.

    La nostra cooperativa fornirà 60 magliette, dipite dai bambini dei nidi e scuole dell’infanzia di Bologna, che saranno distribuite in piazza per la sfilata della mattinata.

    Per maggiori info scarica l’informativa del Comune di Bologna e il comunicato stampa della Provincia di  Bologna.
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    Nidi Franco Centro e Pan di Zenzero (Casalecchio di Reno – BO)

    Domenica 1 dicembre ore 10.44 Flash mob in Piazza del Popolo
    Tutte le famiglie sono invitate a partecipare alla manifestazione portando con sè qualcosa di bianco (cappello, sciarpa, guanti, giacca, …) e riempiendo la piazza di giochi in buono stato per scambiarli con gli altri bambini.

    Scarca il volantino qui.
    Scarica l’informativa del Comune di Casalecchio di Reno.
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    Nidi Primonido (Centergross, Funo d’Argelato – BO), Pozzo (Modena) e Girotondo (Fidenza, Parma)

    Verranno realizzati due cartelloni con parole chiave relative a cosa è il nido e uno spazio dedicato a come eravamo e come siamo ora…dove stiamo andando?  Sarà a disposizione dei genitori e degli operatori un quaderno/diario per la raccolta di pensieri e parole. Questo percorso è l’inizio di una modalità comunicativa che verrà utilizzata tutto l’anno.
    Anche al nido Girotondo è stato allestito un tavolo con il materiale informativo, un diario aperto e un cartellone con le parole rappresentative del valore e delle finalità dell’iniziativa; il tutto rimarrà allestito a diposizione delle famiglie per tre settimane.
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    Nido     La culla (Ozzano dell’Emilia – BO)

    Per l’occasione è stato realizzato un albero di cartone a grandezza naturale, al quale saranno appesi i disegni dei bambini, i pensieri delle famiglie e le foto della nascita e vita del nido.
    Alle 10.44 di lunedì 2 dicembre nell’atrio, dove si trova l’installazione tutte le sezioni si ritroveranno per una grande festa.
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    Nido Matilde (Ponte Ronca, Zola Predosa – BO)

    Lunedì 2 dicembre ore 16.30: laboratorio con famiglie e bambini in cui si realizzeranno dei palloncini con dei pensieri sul nido da appendere sulla ringhiera esterna del nido stesso.
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    Nidi Calcara (Calcara, Crespellano – BO) e Sestola (Sestola – MO)

    Lunedì 2 dicembre: laboratori con i bambini per realizzazione di un elaborato da appendere fuori dal nidi. _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    Nido Piccolo Giallo (Castenaso – BO)

    Tutti i bambini si sono recati nel giardino del nido per un mini flash mob, attaccando alcuni palloncini al gazebo con la scritta 1044 alle ore 10.44. Ai genitori è stato fornito un fiore colorato con sopra la frase da completare “per me il nido è….” che verrà affisso alla vetrata principale dell’ingresso del nido su una sagoma a forma di albero. Sopra a questo albero ci saranno anche le fotografie dei gruppi di bambini degli anni precedenti: i genitori portano i loro pensieri e le educatrici testimoniano attraverso le immagini.
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    Nidi di Budrio (BO)

    Lunedì 2 dicembre alle ore 17.30 si svolgeranno dei laboratori con i bambini e le famiglie.
    per maggiori informazioni scarica il volantino.
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    Nido Barbapapa’ (Vignola)

    Domenica  1 dicembre ore 10.44 prenderà avvio un laboratorio con le famiglie che coinvolgerà bambini e genitori alla costruzione di un piccolo oggetto a ricordare la giornata per i servizi all’infanzia.
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    Nidi di Forlì, Cesena e Rimini

    Lunedì 2 dicembre ore 10.44 verrà organizzato un Flash mob in tutti i nidi, con il personale educativo. Tutte le manifestazione dei singoli servizi andranno a formare un piccolo, ma unico video.
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    Nido Primi Passi (Morciano di Romagna – RN)

    Lunedì 2 dicembre ore 10.44     c/o il nido Primi passi si terrà la manifestazione “2 dicembre 1971 2 dicembre 2011… il Nido D’Infanzia compie 40 anni”, laboratori creativi per i bambini e le loro famiglie e una merenda/aperitivo finale per tutti.
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    Nido Vittorio Belli (Igea Marina – RN)

    Domenica 1 dicembre 2013 alle ore 10 ritrovo presso l’Isola del Platani, (zona vela) davanti alla  biblioteca

    Scarica qui il programma completo e…il buono per un giro gratuito sul trenino!

  • Al via le selezioni per la Residenza al Parco

    Galzignano Terme, rinomata località termale adagiata sui dolci pendii dei Colli Euganei, ospiterà presto un Centro di Servizi per Anziani non Autosufficienti dal nome evocativo di “Residenza al Parco”.

    Realizzata grazie ai contributi del Comune e della Regione Veneto e all’impegno del Consorzio Parco Colli – formato dalla cooperativa sociale Società Dolce, Idealservice, Codess Sociale, Carpe Diem, Costruzioni Sacramati – è stata concepita per accogliere 120 Ospiti in regime di residenzialità. Immersa nel verde, la sua progettazione e realizzazione hanno visto tecnici e gestori lavorare fianco a fianco per realizzare un’opera capace di coniugare i più moderni principi costruttivi, con una filosofia gestionale che vede l’anziano al centro dell’intervento di cura: camere ampie, saloni luminosi, locali polifunzionali e il magnifico giardino circostante, renderanno il lavoro dell’équipe multidisciplinare più efficace e ricco di risorse.

    La realizzazione della RSA è un punto importante del programma amministrativo dell’attuale sindaco, Riccardo Masin, il quale prevedeva il completamento della struttura entro il corrente anno. I lavori di realizzazione della struttura stanno puntualmente giungendo al termine e presto il servizio potrà aprire le porte a quanti vorranno visitarlo e ricevere informazioni sulle modalità di funzionamento.

    Vista l’imminente apertura, Società Dolce, responsabile del progetto di gestione, ha avviato nel mese di aprile la prima fase di selezione del personale che andrà ad operare nel servizio, privilegiando i residenti nel Comune di Galzignano Terme e dei paesi limitrofi. Circa 300 i colloqui di preselezione effettuati nelle due giornate del 20 e 21 aprile scorsi, presso la Sala Consiglio del Comune, per individuare una rosa di nomi con la quale procedere nelle varie fasi della selezione dell’équipe di figure professionali specialistiche: infermieri, operatori socio sanitari, fisioterapisti, medici, ma anche cuochi, ausiliari, manutentori.

    Molte sono state le figure individuate come interessanti, ovvero in possesso dei titoli necessari e dell’esperienza fondamentale nello svolgimento del lavoro. A breve saranno fissate le due successive prove di selezione, attraverso il colloquio individuale e il test specialistico e sarà avviata la formazione del personale, che andrà ad operare nel Centro di Servizi Anziani. Ma eventuali aspiranti candidati che non avessero potuto partecipare alla preselezione potranno comunque avere un’ulteriore occasione, presentando copia del proprio curriculum presso gli Uffici Comunali.

    A regime, il Centro di Servizi darà occupazione ad oltre 40 persone, posti di lavoro che andranno a supportare l’economia locale e familiare e che renderanno la “Residenza al Parco” un punto di riferimento importante per Galzignano Terme e i Comuni limitrofi.

     

  • Formazione

    Un corso di formazione dedicato a chi si occupa di relazione di aiuto. “La forza dello sguardo: accoglienza, profondità, libertà nelle relazioni d’aiuto” è il titolo del corso organizzato da Enkrateia Studio in partnership con Società Dolce che si terrà a Bologna mercoledì 2 maggio 2012.
    L’obiettivo principale è quello di approfondire la riflessione sulla funzione che lo sguardo ha nella costruzione di una relazione. Alcune caratteristiche dello sguardo, quali la serenità, la fermezza, la dolcezza, la severità verranno coniugate con alcuni grandi obiettivi della relazione d’aiuto: la profondità e l’intensità, l’accoglienza ed il contenimento, la libertà e la capacità di liberare l’altro.
    Evento accreditato per 8 crediti formativi E.C.M; in fase di accreditamento anche per gli Assistenti Sociali.
    Programma:
    Vedere, osservare, guardare: quali differenze?
    L’educabilità dello sguardo: quale variabile cruciale?
    La capacità di accogliere
    La capacità di andare in profondità
    La capacità di liberare

    Mercoledì 2 maggio 2012
    9,00-13,00 e 14,00-18,00
    Palazzo CPL, Sala Barberini
    Via della Cooperazione, 30 Bologna

    Quota di iscrizione:
    € 70,00 + IVA con accreditamento ECM e per l’Accreditamento degli Assistenti Sociali)
    € 60 + IVA senza accreditamento ECM

    Info e iscrizioni:
    info@enkrateiastudio.it
    www.enkrateiastudio.it

    Scarica il volantino qui.

  • HANDICAP E INTEGRAZIONE: il ruolo dell’educatore a scuola

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    Nelle scuole di Bologna operano più di 200 educatori per favorire l’integrazione scolastica degli alunni in situazione di handicap. Il loro lavoro rappresenta una risorsa fondamentale per gli alunni e quindi per la scuola e si svolge in costante collaborazione con i dirigenti scolastici, gli insegnanti, il personale non docente, i tecnici dell’azienda USL, le famiglie. Si tratta di una figura professionale che ha, nel tempo, acquisito sempre maggiori conoscenze e competenze e garantito professionalità e continuità nella gestione degli interventi educativi affidati.
    Abbiamo ritenuto molto importante aprire una riflessione sul ruolo professionale dell’educatore che opera a scuola attraverso il convegno “Handicap e integrazione: il ruolo dell’educatore a scuola”, tenuto a Bologna il 24 marzo 2007. La prima parte del convegno è stata dedicata alla presentazione di due ricerche, svolte una sul patrimonio documentale raccolto da Società Dolce nel corso degli ultimi anni di gestione dei servizi, e l’altra affidata al Grep (Gruppo di ricerca di Etnografia del pensiero – Dipartimento Discipline Storiche Università di Bologna) volta a dare voce direttamente agli educatori sulle loro esperienze professionali. Entrambe le ricerche sono state discusse nella tavola rotonda da professionisti che operano a diverso titolo nell’ambito dei servizi di integrazione scolastica.

  • VIVERE E CONDIVIDERE IL NIDO: la figura paterna al nido

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    Il nido d’infanzia è un luogo di pensiero, di relazioni e di cura per i bambini e le loro famiglie; un tempo ed uno spazio dove condividere l’intensità del fare educativo. A lungo la riflessione pedagogica ha analizzato l’attaccamento che si instaura tra madre e figlio nei primi anni di vita e la rilevanza che questo processo ha nell’incontro con il nido. Oggi, alla luce dei cambiamenti culturali avvenuti nella nostra società e del venire avanti e consolidarsi di nuovi e diversificati modelli genitoriali, si avverte l’esigenza di focalizzare l’attenzione sulla relazione padre/figlio.

    Il convegno “Vivere e condividere il nido. La figura paterna al nido”, che Società Dolce ha organizzato a Fidenza il 15 novembre 2008, è stata l’occasione per soffermarsi ed ampliare la nostra riflessione su questo tema attraverso approfondimenti e analisi da diversi “punti di vista”.

  • L’ETÀ ADULTA E I SERVIZI ALLA PERSONA

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    Una vera relazione di aiuto deve basarsi sullo sviluppo della comprensione della “alterità”, per poter riconoscere nel rapporto la persona con tutto il suo bagaglio di vissuti e di esperienze che noi, come educatori, professionisti, figli, parenti, non dobbiamo mai dimenticare.
    È importante stabilire una relazione che non sia soltanto una risposta pedissequa ai vari bisogni di cura personale, ma che costruisca un percorso di accompagnamento condiviso con la persona anziana.
    Per tale motivo, al fine di raggiungere questo obiettivo, dobbiamo ripercorrere il percorso di vita della persona che abbiamo di fronte, dall’infanzia alla situazione attuale, per riconoscere le caratteristiche del deficit nell’età adulta e nella terza età.
    Tale azione consentirà ai professionisti, così come ai care-giver, di attivare in un secondo momento le diverse strategie per ridurre le condizioni di disagio personale e migliorare la qualità di vita delle persone, in un percorso continuo di umanizzazione dei servizi.
    Su questi punti si è svolto questo nuovo convegno interattivo, con i professionisti relatori che hanno una profonda conoscenza a livello nazionale, internazionale e soprattutto personale di questa tematica.

  • L’esperienza genitoriale nella prima infanzia e percezione dei servizi

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    L’ESPERIENZA GENITORIALE NELLA PRIMA INFANZIA E PERCEZIONE DEI SERVIZI

    Questa ricerca nasce dalla collaborazione pluriennale di Società Dolce e SWG nell’analisi periodica delle richieste che i cittadini e le aziende esprimono per i servizi educativi o assistenziali che la cooperativa offre nei territori dove opera. Oggi la cooperativa, consolidata con servizi per l’infanzia in varie regioni del centro nord, conta ottanta strutture tra nidi, scuole dell’infanzia, servizi integrativi e domiciliari.

    Lo sviluppo del settore dell’infanzia ha visto nel tempo ampliarsi il numero e le tipologie di servizi e al contempo modificarsi la relazione con l’ente pubblico (in particolare i Comuni) e le famiglie.

    L’ente pubblico ha con il tempo assunto sempre più la funzione di governo di un sistema di servizi di pubblica utilità, dove convivono servizi pubblici a gestione diretta, servizi pubblici a gestione indiretta affidati alle cooperative sociali e servizi privati. Comprenderne i valori, gli atteggiamenti, i comportamenti e le difficoltà è per noi di fondamentale importanza, oggi come ieri, per orientare al meglio la nostra offerta, i nostri progetti e le nostre attività.

    La ricerca affidata a SWG si è articolata in un’indagine campionaria basata su 650 interviste con persone residenti nelle regioni del centro (Lazio, Umbria, Marche, Toscana) e del nord Italia (Emilia-Romagna, Friuli Venezia Giulia, Veneto, Trentino-Alto Adige, Lombardia, Piemonte, Liguria e Valle d’Aosta) con figli in età compresa tra 0 e 3 anni e in un’indagine qualitativa realizzata attraverso una web discussion al fine di arricchire l’analisi dei dati rilevati nella fase quantitativa.

  • Filonido: un nido d’infanzia interaziendale e sostenibile

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    Sviluppo sostenibile e cultura dell’infanzia: la progettazione di un nido d’infanzia tra tradizione e innovazione.
    A settembre 2011 è stato inaugurato il nido d’infanzia interaziendale Filonido, decima struttura progettata, costruita e gestita in provincia di Bologna dalle cooperative unite sotto il “marchio” del Consorzio Karabak. Il progetto architettonico e il progetto pedagogico sono il frutto di un lavoro di stretta collaborazione tra i vari attori che hanno operato con l’obiettivo di realizzare un nido che rappresentasse un passo avanti nell’innovazione dei modelli strutturali e gestionali già sperimentati nel territorio regionale. La “sostenibilità” il principio cardine che ha orientato il lavoro.